( )认为行为是结果的函数。
强化理论提出行为是结果的函数。行为的原因来自外部,控制行为的因素是强化物,如果行为之后紧接着给予一个积极的强化物,则会提高该行为重复的比率。按照B.F.斯金纳的观点,强化理论的关键在于它不考虑诸如目标、期望、需要等因素,只关注个体采取某种行动后会带来什么后果。强调奖励管理模式,认为只有使用积极强化而非消极强化才能奖励理想行为。
试纸法氧化酶阳性的颜色应为
可用于观察细菌产生HS的培养基
进行玻片法血浆凝固酶试验,不需要的是
利用细菌生化反应鉴定的依据是
下列属于弱选择培养基的是
下列为选择培养基的是
抗酸染色脱色剂为
不能用来分离培养衣原体的是
不属于细菌形态学观察的是
金黄色葡萄球菌标准质控株是