渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊属于( )的需要。
成就的需要,是指渴望完成困难的事情、获得某种高的成功标准、掌握复杂的工作以及超过别人;权力的需要,是指渴望影响或控制他人、为他人负责以及拥有高于他人的职权的权威;尊重的需要分为内部尊重和外部尊重,内部尊重因素包括自尊、自主和成就感,外部尊重因素包括地位、认可和关注或者说受人尊重。
我国当前教育最薄弱的环节是( )
运用奖励和惩罚,是德育工作的( )
晏阳初三大教育方式中,学校式教育不包括( )
首先从理论上对班级授课制进行了论证的是( )
学校的出现意味着人类( )
现实主义与跨国主义对国家利益的阐释认为,在当代,对任何主权国家来说,其利益应包括()
“可持续发展”成为世界各国共同奋斗的目标。
最为经济且最为便利的直观教学手段是( )
我国是()进入社会主义初级阶段的
以下重要事件中直接导致雅尔塔体系瓦解的有()