“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了”，“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”。这是哪位教育家的言论?（　　）

• A.裴斯泰洛齐
• B.卢梭
• C.夸美纽斯
• D.杜威

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答案： B

本题解析：

难度不大，但要求考生具有开阔的视野，只有广泛地阅读教育名著才能选出正确的答案。可结合教育史中洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用和卢梭的儿童观及他的“消极教育”的思想来判断。

更新时间：2021-11-11 07:34

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单选题

关于正确处理医务人员之间关系道德原则的表述有误的是

• A.彼此平等，互相尊重
• B.彼此信任、互相协作和监督
• C.共同维护病人利益和社会公益
• D.互相学习、共同提高和发挥优势
• E.彼此独立，互不干涉

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单选题

一足部患有严重溃疡的糖尿病病人，经治疗病情未减轻，且有发生败血症的危险，此时为保证病人的生命而需要对病人截肢。这里包含的冲突是

• A.不伤害原则与尊重原则的冲突
• B.不伤害原则与公正原则的冲突
• C.有利原则与尊重原则的冲突
• D.不伤害原则与有利原则的冲突
• E.有利原则与公正原则的冲突

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单选题

( )是指为了病人的利益，医师可以代替或帮助病人及其家属作出治疗上的决定

• A.医师有获得正当经济报酬的权利
• B.医师有受到尊重和享受礼貌待遇的权利
• C.医师的持殊干涉权
• D.医师的诊治权

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单选题

下列对"临终关怀的伦理意义"的描述，错误的是

• A.体现了生命神圣论、生命质量论和生命价值论的统一
• B.临终关怀已经和安乐死一样成为人类控制死亡过程的重要手段
• C.临终关怀足医学人道主义的重要发展
• D.对医学中无伤原则和有利原则的尊重和实践

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单选题

是指通过基因水平的操纵而达到治疗或预防疾病的疗法

• A.体细胞治疗
• B.基因治疗
• C.细胞治疗
• D.分子学治疗
• E.光量子治疗

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单选题

对医师有合理的个人利益的正确理解是

• A.医师的个人利益都是天然合理的
• B.医师的个人利益在伦理上是成问题的
• C.医师的正当利益能够得医德的支持
• D.医师的正当利益必须无条件服从患者利益
• E.医师的正当利益都应得到实现

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单选题

医德实践的具体内容不包括( )

• A.医德教育
• B.医德修养
• C.医德评价
• D.医德规范体系
• E.以上都不是

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单选题

在自己独处、无人监督的情况下，按照医学道德规范的要求行事，是指( )的医学道德修养方法

• A.慎独
• B.用敬
• C.积善
• D.反省

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单选题

对医学道德行为的道德价值的意志反应是

• A.医学伦理决策
• B.认知道德评价
• C.意志道德评价
• D.情感道德评价

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单选题

体现医师克已美德的做法是( )

• A.风险大的治疗尽量推给别人
• B.点名手术无论大小能做多少就做多少
• C.对患者有利而又无损自我利益的才去做
• D.只要是患者的要求有求必应
• E.只要是对患者有利的要求有求必应

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