关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。
初校的主要任务是校异同,达到本工序规定的质量标准,同时兼顾校是非。一般而言,初校、二校使用同一份校样,所以二校者在校对过程中除了履行校异同、校是非职责之外,还要检查初校者的校改之处是否正确。三校者面对的校样一般是由初校样改版后新输出的二校样。这时,三校者应先根据初校样进行核红,然后依据原稿对二校样进行校对。誊样又称“过红”或“并样”,一般由责任编辑承担。为了让作者和编辑进一步把关,除校对人员使用的一份校样外,一般还有相同的一份或两份校样交编辑、作者审读。在该校次即将结束前,一般是把副样(作者和编辑看的校样)上所作的改动誊抄到正样(校对者看的校样)上。
麻疹疫苗初种年龄为
卡介苗初种年龄为
应行单纯肌瘤切除术的是
应行全子宫+双附件切除术的是
可行保守治疗的是
对侧同向偏盲有黄斑回避是
急性前壁心肌梗死并发加速性室性自主律
急性心肌梗死并发室性心动过速
36周孕妇,因上楼爬坡时心悸气促就诊,查体:血压140/90mmHg,脉搏96次/分,呼吸20次/分,叩诊心稍向左扩大,心尖区及肺动脉瓣区均可闻及1级收缩期吹风样杂音,左肺底部可闻及湿啰音,咳嗽后消失,尿蛋白(+),下肢水肿(+)。
36周孕妇,因上楼爬坡时心悸气促就诊,查体:血压140/90mmHg,脉搏96次/分,呼吸20次/分,叩诊心稍向左扩大,心尖区及肺动脉瓣区均可闻及1级收缩期吹风样杂音,左肺底部可闻及湿啰音,咳嗽后消失,尿蛋白(+),下肢水肿(+)。