企业员工培训与开发订立目标的步骤
（1）在项目设计工作开始前，为培训提出明确的目标。
（2）在培训需求调查中，参加培训的人员有很多的需求，在确定目标时，对这些需求要分清主次区别对待。只有完成了“必须掌握的”的目标之后，才能考虑“应该达到的”的目标，最后考虑“可以达到的”的目标。
（3）检查目标的可行性。根据参加培训的人员情况、时间等条件，检查是否能完成目标并作出调整。知识目标通常容易实现；技能目标则需要较多的时间，因为要通过大量的实践才能使参加培训的人员掌握；态度目标需要更多的时间，这涉及改变人的观念。因此要根据不同的目标采取不同的课程设计。
（4）设计目标层次。首先，需要考虑两个问题：一是确定培训的起点，明确这次培训需要掌握哪些知识；二是建立目标层次，弄清哪些目标要在其他目标之前完成。其次，将目标层次分为四层，即知识培训、技能培训、管理培训、观念培训。最终结果是简要列出工作目标。一天的培训不要超过4个目标。
（ ）的分权，有利于调动下属部门的积极性和主动性，节约人力、物力等资源，提高决策效率与工作效率。
常见的其他福利项目包括()、住房补助福利等。
以平衡计分卡作为核心来完成战略管理的五个重要过程，包括()。
某企业职业经理创新能力A级，其胜任特征不包括()。
期权的赠予时机一般选择在（）时
简述在对候选人进行背景审查的过程中还应当注意把握好的关键点。
在建立胜任特征模型的过程中，（ ）。
股票期权的特点包括( )。
一个完整的职业生涯管理活动，需要（ ）个人的职业生涯目标于企业长期的发展需求中，企业有责任去推动这种有益于企业与个人互利互惠的职业生涯管理活动。
用于确定和（ ），这是绩效考评最主要的一种用途。
