秦穆公见伯乐年事已高，请伯乐推荐继任者，伯尔说九方皋可堪此任，九万皋奉穆公之命外出找马，三月后复命说，马已找到。穆公问:何马也？九方皋答道:是一匹黄色的公马。穆公派人去取马，取马人回报说是一匹黑色的母马。穆公不悦，责备伯乐道:你推荐的那位相马者连马的黄黑公母都分辨不清，怎能鉴别马的好坏呢？伯乐答道:“若皋之所观，天机也。得其精而忘其粗，在其内而忘其外，见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。若皋之相者，乃有贵乎马者也。”马至，果千里之马。
伯乐之子把伯乐写的《相马经》读得烂熟。《相马经》上说，千里马是额头隆起，双眼突出，蹄如摞起的酒曲块。他按照书上绘出的各种图形，与他所见到的一一加以对照。结果，他找到一只癞蛤馍。
请用马克思哲学基本原理，分析回答下列问题:
（1）九方皋相马方法的高明之处何在？
（2）伯乐之子相马失败的主要原因是什么？
（3）为什么说九方皋相马的思维方法比找到千里马具有更重要的意义？
（1）“九方皋相马”出自汉代刘安《淮南子·道应训》。材料中“得其精而忘其粗，在其内而忘其外”说明，认识事物要区分粗精、真伪、表里、内外。要去粗取精，去伪存真，由表及里，抓住事物的本质；而“见其所见”和“视其所规”，则说明要区分事物的主要方面与次要方面，抓住事物的主要方面。
（2）材料中，伯乐的“相马经”是理性认识，是事物的本质和规律；“相马”是实践，是实现从理性认识到实践的飞跃，必须从实际出发，坚持理论和实践相结合的原则，把一般理论和具体实际结合起来，具体情况具体分析，而不能从理论原则出发，不顾实际情况地生搬硬套。
伯乐之子相马失败的主要原因是:把《相马经》当作教条，脱离实际，从本本出发，生搬硬套。
（3）九方皋相马的思维方法比找到千里马具有更重要的意义，其原因在于:
①思维方法是人们认识世界的中介；科学的思维方法是客观规律在人脑中的内化，它是人们认识世界、特别是理性思维的重要工具，是实践获得成功的重要条件；
②方法具有普遍意义，它比认识结果更为重要。
只有掌握科学的思维方法，才能增强人的认识能力，做好各项工作。
