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义务教育是指适龄儿童有义务接受法定年限的教育。
义务教育不仅指儿童的义务。义务教育的 基本内涵包括三个方面:第一，国家与社会有义 务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育； 第二，家长有义务送适龄子女接受法定年限的学 校教育;第三，适龄儿童有义务接受法定年限的 学校教育。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
