人完全是教育的结果。

查看答案 纠错

答案：

本题解析：

这是一种外铄论的主张，夸大了教育对人发 展的影响。它一方面忽视了遗传、成熟等因素对 人的身心发展的影响，另一方面忽视了人在自身 发展中的主观能动作用。实际上，人的发展是内 外因交互作用的产物，教育只是给个体发展提供 了外部条件。

更新时间：2021-11-28 10:10

你可能感兴趣的试题

单选题

在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是

• A.道德认识
• B.道德情感
• C.道德意志
• D.道德行为

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案

问答题

查看答案