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近代以来欧洲教育逐渐世俗化,这种发展特征在学校教育制度中表现为( )
近代教育的世俗化表现为教育从宗教中分离、义务教育普及、教育与生产劳动相结合等。具体在学校教育制度中表现为义务教育普及。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是