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亚里士多德将教育分为体育、智育和德育,其依据是( )。
亚里士多德的灵魂论将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和理性的灵魂,对应植物的灵魂、动物的灵魂和人的生命。亚里士多德关于灵魂的三个组成部分的理论为教育必须包括体育、德育、智育提供了人性论上的依据。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是