小组合作学习不同于能力分组教学，它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习。为其提供有力支持的理论是（　　）。

• A.行为主义学习理论
• B.认知主义学习理论
• C.人本主义学习理论
• D.社会建构主义学习理论

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答案： D

本题解析：

合作学习的理论基础是维果茨基“最近发展区”理，是社会建构主义学习理论在教学中的应用。社会建构主义关注学习和知识建构背后的社会文化机制，认为知识不仅是在个体与物理环境的相互作用中建构的，社会文化互动更加重要，知识的建构过程常常需要通过学习共同体的合作互动来完成。

更新时间：2021-12-16 00:54

包含此试题的试卷

• 2019年全国硕士考研《311教育学专业基础综合》真题

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单选题

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