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2008年,我国髙等教育的毛人学率为23.3%。根据美国学者马丁.特罗的观点,我国高等教育处于
“当一个国家大学适龄青年中接受高等教育者的比率在15%以下时,属于精英高等教育阶段;15%-50%为大众化高等教育阶段;50%以上为普及化高等教育阶段。”,这是马丁?特罗的观点。故选B。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是