当前位置:首页 → 学历类 → 研究生入学 → 学硕教育学->联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行
联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存——教育世界的今天和明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学的人道主义…‘培养创造性…‘培养承担社会义务的态度”以及
一些共同倾向,其中包括‘走在《学会生存——教育世界的今天和明天》报告中明确指出:各国的教育目的存在向科学的人道主义。。培养创造性”“培养承担社会义务的态度”以及“培养完人”。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是