当前位置:首页学历类研究生入学学硕教育学->为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(ro

为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取(roletaking)和主动思考的德育模式,除道德认知发展模式外,还有

  • A.体谅模式
  • B.价值澄清模式
  • C.社会学习模式
  • D.集体教育模式
查看答案 纠错
答案: A
本题解析:

英国学校德育专家麦克费尔首创了体谅模式。与道德认知发展模式所强调道德认知发展不同,体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。按照麦克费尔的观点,道德教育的任务应当建立在体谅的基本核心之上。

更新时间:2021-12-02 00:59

你可能感兴趣的试题

单选题

在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是

  • A.道德认识
  • B.道德情感
  • C.道德意志
  • D.道德行为
查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,经济学真题

查看答案