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19世纪前半期,英国兴起的城市学院运动在较大程度上革新了英国高等教育传统,此类学院在教育实践中强调
自从19世纪城市学院运动的兴起革新了英国的高等教育传统之后,英国的高等教育也不再仅仅是贵族和上层阶级的特权,中产阶级也有机会进入到高校大门。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是