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纵向研究设计
纵向研究设计是指,在比较长的时间内,对人的心理发展进行有系统的定期研究,也叫追踪研究,最早起源于普莱尔对他儿子三年观察的心理发展报告。纵向研究设计能系统地、详尽地了解心理发展的连续性和量变质变规律,但是随着时间的延长,样本会减少,反复测量也会产生练习效应,导致其他变量增多。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是