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由霍夫兰( Hovland)提出的有关态度改变的理论称为( )模型。
霍夫兰和詹尼斯在耶鲁大学进行的研究主要集中于传达者的哪些特点、传递信息的哪些特点以及接受者的哪些特点会对信息接收者的态度改变产生影响,提出态度改变的劝导模型,即说服模型。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是