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学会普通话是为了与人交流，学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无 道理，其实很荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物，既然普通话已 足以胜任人际交流，方言的工具价值之皮之不存，其文化价值之毛将焉附？再说，同时掌握普通 话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说普通话，反之亦然，因为二者难免“串味”。
这段话主要支持的观点是（ ）
该题为主旨题。原文属于驳论体，首先提出批驳的对象“学会普通话是为了与人交流，学会方言则是为了传承文化”，然后从两个层面(论据）进行批驳，一是“方言的工具价值之皮犹不存”，二是“同时掌握普通话和方言谈何容易”。A是论据，作用是支持论点而非论点本身，C、 D都是批驳对象，唯有B项是受到支持的论点。
根据《中华人民共和国中国人民银行法》的规定，我国货币政策的最终目标是（ ），并以此促进经济增长。
箱子里面有红、白两种玻璃球，红球数比白球数的3倍多两个，每次从箱子里取出7个白球、15个红球。如果经过若干次以后，箱子里只剩下3个白球、53个红球，那么，箱子里原有红球比白球多多少个?
将自然数1~100分别写在完全相同的100张卡片上，然后打乱卡片，先后随机取出4张，问这4张先后取出的卡片上的数字呈增序的几率是多少？（）
对于债券利率的风险结构，描述正确的有（ ）。
市场经济体制下，财政具有的职能有( )。
（ ）决定着生产关系。
左边给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成？（ ）
货币制度最基本的内容是规定（ ）。
如果一国货币汇率上升，即对外升值，就可能会导致（ ）。
（）
