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场独立
具有场独立认知方式的人,对客观事物做判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰。场独立性学生一般偏爱自然科学、数学,且成绩较好,两者呈显著正相关。他们的学习动机往往以内在动机为主。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是