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教育的终身
终身教育最早是由保罗朗格朗提出的,教育终身化已经成为现代教育发展的一个重要趋势。教育的终身化是指教育不仅仅局限于学龄阶段,而应贯穿于人的 一生。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是