孟子和荀子教育思想的差异主要表现在哪些 方面？
（1)关于人性与教育作用：孟 子认为人人具有先验的"良知” “良能”，提 出"性善论"；荀子则认为人的本性是恶的， 提出"性恶论”。孟子认为教育的作用在于发展本性，荀子认为教育的作用在于改变本性, 这两者实际上是相互补充、相辅相成的。孟子着重论证了封建地主阶级道德观念的合理性和实施封建教育的可能性，荀子则力图说明树立封建地主阶级道德观念和实施封建教育的必要性。 (2) 关于教育目的和教育内容：孟子认为教育目的在于“明人伦”，这一伦理决定了教 育内容是以孝悌为主的道德教育；荀子认为教育目的是培养各种治术人才，教育内容是 《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》等。 (3) 关于教学的主张：孟子主张"内发”， 荀子主张“外求”；孟子强调“思”，荀子 重视“学”；孟子把教学或学习看作是“存养” “内省”"自得”的过程，荀子把教学或学习看作是“闻、见、知、行”等环节。
