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编码与组织策略
将学习材料分成一些小的单元,并把这些小的单元置于适当的类别中,从而使每项信息和其他信息联系在一起,具体包括列提纲、做关系图、运用理论模型。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是