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举例说明学校实施德育的途径。
(1)德育途径包括直接的道德教学和间接的道德教育。直接的道德教学即开设专门的道德课程，系统地向学生传授道德知识和道德理论，如学校开设的政治课。间接的道德教育是在学科教学、学校与课程管理、辅助性服务工作和学校集体生活各个层面对学生进行道德渗透，如学校的思想政治课之外的其他各学科教学、课外活动与校外活动、劳动、心理咨询和职业指导、校园环境建设、学校共青团与少先队活动以及班主任工作等。(2)例如，直接的德育途径：政治课；间接的德育途径：语文课，校外活动。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
