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简述德育途径。
德育的途径主要有：(1)品德课、思想政治课与其他学科教学；(2)劳动和其他社会实践；(3)课外活动与校外活动；(4)学校共青团、少先队活动；(5)心理咨询；(6)班主任工作；(7)校园生活。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
