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简述基督教教育的特点。
基督教教育的总体特点如下：(1)教育目的宗教化主要是为了培养教会人才，扩大教会势力，巩固封建统治。(2)教学内容神学化主要课程是神学和“七艺”。神学包括《圣经》、祈祷文、教会的礼仪等；“七艺”是从古希腊内容演变而来的，经由基督教改造，为神学服务。(3)教育方法原始、机械、繁琐为了维护教会、神学的绝对权威，教会学校强迫学生盲目绝对服从《圣经》和教师，学校纪律严格，体罚盛行。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
