当前位置:首页学历类研究生入学专硕教育学->简述最近发展区的教育含义。

简述最近发展区的教育含义。

查看答案 纠错
答案:
本题解析:

最近发展区是由维果茨基提出的,它是指儿童有两种发展水平:一种是儿童现有发展水平;另一种是即将达到的发展水平。他把这两种水平间的差异称为“最近发展区”,即独立解决问题的真实发展水平和在成人指导下或其他儿童合作情况下解决问题的潜在发展水平之间的差距。他认为,弄清楚儿童发展的两种水平,即最近发展区,将大大提高教学对儿童心理发展的作用。他的观点是学习先于发展并促进发展。帮助处于具体形象思维阶段的儿童进行概念系统化,促进其思维向抽象逻辑方向转化。教育活动应建立在儿童的第二种水平之上,应立足于不断地将其“最近发展区”转化为现有的发展水平,使全部教育和教学工作走在学生发展的前面。

更新时间:2021-12-03 05:53

你可能感兴趣的试题

单选题

在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是

  • A.道德认识
  • B.道德情感
  • C.道德意志
  • D.道德行为
查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,西方经济学

查看答案
问答题

经济学,章节练习,经济学真题

查看答案