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以学习之火,熔铸精神之魂

从孔子的“朝闻道,夕死可矣”到庄子的“吾生也有涯,而知也无涯”再到荀子的“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,先贤把学习当成毕生追求。圣贤由学而成,学习能让人明辨是非荣辱,分清善恶美丑,开阔磊落胸怀;非学无以广才,学习是增长才能的不二法门。当今时代,我们要把学习作为首要任务,不断通过学习来为精神之渠注入源源不断的活水。

学习是开启智慧之门的钥匙。“一灯能除千年暗,一慧能灭万年愚”,智慧是一种特殊的精神力量。孟子曰:“劳心者治人,劳力者治于人”,有智慧之人往往更容易成功,而无知、盲目、愚昧之人则易陷入落后、挨打的局面。那么如何才能获得智慧呢?“学则智,不学则愚”,学习是开启智慧的核心。孔子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”,孔子学习的过程就是其智慧增长的过程。从历史角度而言,中华文明在古代之所以能冠绝群芳,是因为重视学习;在近代之所以落后,就在于清政府大兴文字狱导致的思想上的万马齐喑。由此看来,我们必须要重视学习,以此来不断提升自我,增长智慧。

学习是夯实信念之基的磐石。总书记说:“人生如屋,信念如柱”,苏轼也曾说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。能秉持“长风破浪会有时”的坚定信念,必然能矢志不渝,百折而不饶,坚定前行;如果意志不坚定,则必定左右摇摆,难以成事。何以坚定信念?唯有学习。通过学习,能让人懂得真理所在,能明白探寻、验证真理的过程必然是荆棘满地,让践行者信念坚定,不惧前行。试想如果没有对马克思列宁主义的深入学习,我们又怎能坚定对马列主义的信仰,从而百转千回,以千磨万击还坚劲之姿找到民族独立的途径?如果没有对中国特色社会主义的学习,又何以坚定理论、道路、制度、文化自信?又何以以坚定的信念劈波斩浪、披荆斩棘?

学习是指导行动的司南。总书记说:“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”,实践是检验真理的唯一标准,学以致用是学习的追求。“不学诗,无以言;不学礼,无以立”,学习是行动的指南。“学所以益才也”,通过学习来增长才能见闻,才能更好的指导实践;“学如弓弩,才如箭簇”说的也是这个道理。如果不学习,就难以明确行动的方向,则会陷入迷茫之境,如茫茫大海中失去方向的轮船,难以到达彼岸。著名科学家屠呦呦在研制抗疟药物之时,遭遇困难,于是她把所有的中医典籍都搬出来仔细研读,最后在东晋葛洪的《肘后备急方》中找到了答案,成功的研制出了青蒿素,造福数百万人。学习能让行动更有方向,更加坚定不移。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学习不在于知,而在于行,在学习的行动中让精神得到知识的滋养;“骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍”,学习不能一蹴而就,难以立竿见影,需要久久为功,对待学习还需要有锲而不舍的坚定,以学习来磨练意志,牢筑信仰;“学而不知道与不学同,知而不能行与不知同”,学习的最终目标还在于实践,还需要知行合一,在学中知,在行中明。

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更新时间:2022-02-02 17:47

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单选题

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:行政职业能力测验,历年真题,2019国家公务员考试《行测》真题(省部)

  • A.如上图所示
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根据上述定义,下列不属于娱乐体育的一项是( )。

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  • B.搞读书演讲、知识竞赛,不搞文艺演出和专题展览
  • C.搞文艺演出和专题展览,不搞读书演讲、知识竞赛
  • D.不搞读书演讲、知识竞赛,也不搞文艺演出和专题展览
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根据上述定义,下列不属于直接融资的一项是( )。

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