利州南渡温庭筠
澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。波上马嘶看棹去①，柳边人歇待船归。
数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。
【注释】①波上：一作“坡上”；棹：桨，也指船。
1.这首诗前三联写景抒情有什么特点？
2.指出这首诗尾联用典的出处，该联表现了作者怎样的思想感情？
1:这首诗的前三联即景抒情，寓情于景，通过对日暮江岸宁静恬美的景色与自由飞翔的鸥鹭形象的生动描绘，表达了诗人对自然山水美景的喜爱之情，含蓄地表现了诗人远离官场、亲近自然的隐约心曲。
2:尾联用典出自“勾践灭吴”或“范蠡泛五湖”，该联抒发了作者欲步范蠡后尘忘却俗念，功成引退的归隐之情。
“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（ ）
对立统一规律揭示了事物发展的( )。
历史唯物主义认为人的价值在于（ ）
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指（）
矛盾的普遍性与特殊性的关系是（ ）
毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是（ ）
真理的具体性体现在( )。
“没有抽象的真理，真理总是具体的。”这一思想可以理解为( )。
毛泽东在( )这篇文章中提出了“没有调查，就没有发言权”的著名论断。
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