历史上最早提出“因材施教”的教育家是（ ）。
本题考查人文历史。
A 项正确，孔子，儒家学派创始人，开创私人讲学之风，最早提出“因材施教、有教无类”的教育主张，被后世誉为“大成至圣先师”。
B 项错误，老子是我国春秋时期的伟大思想家、哲学家、文学家，道家学派创始人和主要代表人物。老子主张“无为而治”，著有《道德经》流传于世。
C 项错误，陶行知，中国著名教育家、思想家，中国民主同盟的主要领导人之一，代表作有《中国教育改造》、《斋夫自由谈》等。
D 项错误，蔡元培，中国著名教育家，曾任北大校长，革新北大，开“学术”与“自由”之风。
故正确答案为A。
左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成？
关于偶然性在事物发展中的地位，下列说法不正确的是（ ）。
在中国共产党七届二中全会上，毛泽东告诫全党：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”其原因主要是（ ）。
社会主义市场经济体制的基础是（ ）。
在社会主义市场经济条件下，坚持为人民服务的价值取向，关键是要（ ）。
推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务是（ ）。
正确发挥意识能动作用最基本的前提是（ ）。
事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看（ ）。
1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼（ ）。
科学发展观的实质是（ ）。
