附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要；自我提高的内驱力是个体因自己的工作能力而赢得相应地位的需要，他不直接指向学习任务本身，而是把成绩看作赢得地位和自尊心的根源；认知内驱力是一种要求了解和理解周围事物的需要，要求掌握知识的需要，以及系统地阐述问题和解决问题的需要，在学习活动中，认知内驱力指向学习任务本身（为了获得知识），是一种重要的和稳定的动机。根据上述定义下列属于认知内驱力的是（ ）。
第一步：找出定义关键词。附属内驱力：学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要；自我提高的内驱力：“因自己的工作能力而赢得相应地位的需要”、“不直接指向学习任务本身”、“把成绩看作赢得地位和自尊心的根源”；认知内驱力：“指向学习任务本身（为了获得知识）”。
第二步：逐一分析选项。
A 项：小松在上课时听得十分专注的原因是痴迷于汽车，是为了获得和学习知识，符合“指向学习任务本身（为了获得知识）”，符合“认知内驱力”定义，当选；
B 项：小胡在学习等方面严格要求自己，是为了证明自己担得起班长的身份，符合“因自己的工作能力而赢得相应地位的需要”，符合“自我提高的内驱力”定义，不符合“认知内驱力”定义，排除；
C 项：家庭经济困难的小泽为了获得奖学金而拼命学习，既不是为了让家长和教师认可，也不是为了赢得相应地位的需求，也不是为了获得知识，不符合任何一个定义，排除；
D 项：小鹏为了不让父母失望而严格要求自己，但不是为了获得知识，不符合认知内驱力，排除。
故正确答案为A。
下列成语中，体现事物普遍联系的观点是：（）
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，在各种创新中处于先导地位的是()。
“物必先腐，而后虫生”所体现的哲理是()。
《蒙娜丽莎》这幅画，在儿童眼里看到的是母爱，在情侣眼里看到的是甜蜜，在朋友眼里看到的是真诚。这说明()。
“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是()。
下列选项中，全部属于社会意识形式中的非意识形态部分的是()。
“有信路路畅通，无信寸步难行”主要体现的哲学原理是()。
张载说：“有象斯有对，对必反其为。有反斯有仇，仇必和而解。”这告诉我们()。
2022年1月3日，（ ）五个核武器国家领导人共同发表《关于防止核战争与避免军备竞赛的联合声明》。重申不将核武器瞄准彼此或其他任何国家。
A是B省第一家政府以购买服务方式运转的专业性、职业化社会工作机构，该机构不仅是B省，也是全国第一家专业的承接政府有关社会工作的社工机构，它的建立对于加强和创新社会管理，改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，发挥群众参与社会管理有着重要作用。该做法给我们的启示是()。
