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图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学,因为学生们得到了几何概念的直观理解,这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果。虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。

上述议论最不可能支持以下哪项判定

  • A.通过图示获得直观理解,并不是数学理解的最后步骤。
  • B.具有很强的处理抽象运算符号能力的人,不一定具有抽象的数学理解能力。
  • C.几何学课程中的图示方法是一种有效的教学方法。
  • D.培养处理抽象运算符号的能力是几何学课程的目标之一。
  • E.存在着一种教学方法,既可以有效地用于几何学,又可以用于代数。
查看答案 纠错
答案: B
本题解析:

题干指出,图示方法有助于培养学生处理抽象运算符号的能力,对代数概念进行图解将有同样的教学效果。虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。

选项B与题干论证相悖,题干论证表明处理抽象运算符号的能力有助于对数学的深刻理解,该选项割裂了两者关系。

选项A、c、D、E均与题干论证相符。

因此正确答案为B。

更新时间:2023-01-07 16:57

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