书法鉴赏、昆曲艺术、西方音乐鉴赏……打开学校教务部公选课网页，丰富的美育课程令人________。中华优秀传统文化是取之不尽用之不竭的艺术宝藏，民间传统技艺更是传统文化中的瑰宝。将现代设计理念________传统技艺，唤醒传统技艺的当代魅力，一直是苏大师生在艺术创作中的心之所向。
填入划横线处最恰当的一项是：
第一步，分析第一空。根据“书法鉴赏、昆曲艺术、西方音乐鉴赏……打开学校教务部公选课网页，丰富的美育课程”的表述，该空应当填入人们面对丰富美育课程的表现或者反应的词。A项“叹为观止”意思是感叹所见事物是最好的，在此形容学校自己组织的选修课语义程度过重，排除A项。B项“目不暇接”指东西多，眼睛都看不过来；C项“应接不暇”可形容景物繁多，来不及观赏，也可形容来人或事情太多，应付不过来。二者均符合文意。D项“唏嘘不已”指伤心地哭泣难以自止，如今通常引申为因为一些遗憾或悲哀的事情而感慨不已，连连叹息，不符合语境，排除D项。
第二步，分析第二空。根据“唤醒传统技艺的当代魅力”，可知横线所在句子要表达的是传统技艺要具备现代理念的意思。对比B项的“融入”和C项的“注入”。“融入”的意思是加入其中，与之变成一个整体，符合语境，保留B项。“注入”指灌入或流入，一般指液体从一个地方到另一个地方，也可以指对某事物的印象得到灌输，不具备成为一个整体的意味，排除C项。
因此，选择B选项。
《三国演义》开篇称：“天下大势，分久必合，合久必分。”但是这句话未必准确，因为（ ）。
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
体验营销是指企业采用让目标顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式，使其亲身体验企业提供的产品或服务，让顾客实际感知产品或服务的品质或性能，从而促使顾客认知、喜好并购买的一种营销方式。
根据上述定义，下列采用了体验营销方式的是（ ）。
作为领导干部，对下岗职工的生活决不能_______。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
没有争议的行为，肯定不是创造；没有争议的人物，肯定不是创造者。任何真正的创造都是对原有模式的背离，对社会适应的突破，对民众习惯的挑战。如果眼巴巴地指望众人理解，创造的纯粹性必然会大大降低。平庸，正在前面招手。通过文段，作者想要告诉我们的道理是( )。
我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策是（ ）。
对县级以上各级人民代表大会代表批准或者决定逮捕必须经过( )。
债券价格是债券现金流的现值，债券价格的变化与债券收益率的变化( )。
下列哪一项不属于《宪法》规定的公民的基本权利？( )
否定需求，是指全部或者多数消费者对某些产品不但不产生需求，反而对这种商品持回避或拒绝的态度。根据上述定义，下列属于否定需求的是：( )
