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“十二五”时期，国家促进教育公平的主要政策措施包括()
合理配置公共教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。促进义务教育均衡发展，统筹规划学校布局，推进义务教育学校标准化建设。实行县（市）域内城乡中小学教师编制和工资待遇同一标准，以及教师和校长交流制度。取消义务教育阶段重点校和重点班。新增高校招生计划向中西部倾斜，扩大东部高校在中西部地区招生规模，创新东西部高校校际合作机制。改善特殊教育学校办学条件，逐步实行残疾学生高中阶段免费教育。健全国家资助制度，扶助经济困难家庭学生完成学业。
根据《建设工程质量管理条例》，设计文件应符合国家规定的设计深度要求并注明工程（ ）。
某工程工作逻辑关系如下表，C工作的紧后工作有（ ）。
工程竣工验收时，应当具备的条件有（ ）。
根据《建设工程质量管理条例》，在正常使用条件下，关于建设工程最低保修期限的说法，正确的有（ ）。
利用经济评价指标评判项目的可行性，说法错误的是()。
当项目效果不能或难于货币量化时，或货币量化的效果不是项目目标的主体时，在经济分析中可采用（）方法，并将其结论作为项目投资决策的依据。
建设项目经济评价中，费用效果分析基本指标是()。
总投资收益率是指项目达到设计能力后正常年份的()与项目总投资的比率。
可行性研究报告市场预测分析中，市场风险分析包括（ ）。
某建设项目前两年每年年末投资400 万元，从第3 年开始，每年年末等额回收260 万元，项目计算期为10 年。设基准收益率(ic)为10%，则该项目的财务净现值为()万元。
