教材:田径一一跨栏跑

教学对象:水平五(高二年级)

学生人数:男生40人或女生40人

根据《体育与健康》课程标准,按照水平五学习方面目标和水平目标的相关要求,完成《跨栏跑》第二课时的教学设计(仅需对基本部分做出设计)。

要求:从教学目标、教学重难点、教学方法、教学评价、场地器材以及运动负荷等方面做出设计。

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答案：

本题解析：

教学目标:知识与技能目标:通过本次教学,学生能够准确说出跨栏步的技术动作要领,并能基本掌握这一技术动作。

过程与方法目标:以学生为教学主体,引导学生在练习中基本掌握动作要领,逐步发展学生的速度、节奏和协调能力。

情感态度与价值观目标:学生积极参与教师安排的练习活动,培养学生不怕困难的意志品质,为终身体育奠定基础。

教学重点:摆动腿的抬伸压、起跨腿的提拉送;

教学难点:过栏快,上下肢协调配合过栏

教学过程:略(言之有理即可)

更新时间：2021-10-01 09:57

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