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个体进行活动的基本动力是()
时间：2021-10-10
人气：0
教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()
时间：2021-10-19
道德品质形成和转化的前提与基础是()
时间：2021-10-22
一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()
时间：2021-10-23
高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为()
时间：2021-10-09
认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。
时间：2021-10-24
教学最重要的目标是促进()，使学生将获得的知识、技能和行为方
时间：2021-10-06
认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学
时间：2021-10-28
如果教师喜欢某些学生，对他们抱有较高期望，经过一段时间，学生
时间：2021-10-21
先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的
时间：2021-10-11
