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德育过程的基本矛盾是（ ）
时间：2021-10-18
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布卢姆把教育目标分为三个领域，其中不包括（ ）
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国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和要
时间：2021-11-05
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以下有关课程与教学的关系，不正确的是（ ）
时间：2021-10-24
课程评价的范围不包括（ ）
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我国新一轮基础教育课程改革的教育背景，最为重要的是（ ）
时间：2021-10-19
目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较，找出彼此之
时间：2021-10-30
对外观评价模式分析错误的是（ ）
时间：2021-10-23
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评价重点从课程的预期效果转向了课程的实际效果，强调评价者不应
时间：2021-11-06
人气：20
主要目的在于改进课程与教学的效果，在于搜集课程编制或实施过程
时间：2021-10-17
人气：34
