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联系实际说一说如何依据学生品德心理发展的规律和特点培养学生良
时间：2022-02-09
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论创造性的影响因素。
时间：2022-02-11
请简要阐述陈述性知识和程序性知识的内涵及不同之处。
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生理性动机与社会性动机的主要区别是什么？
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简述奥苏伯尔同化论的认知结构变量。
时间：2022-02-10
简述课堂里的人际交往与人际关系。
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试论有哪些方法可以影响学生行为的改变。
试简要阐述态度与品德学习的一般过程。
时间：2022-02-12
简述问题解决过程的四个阶段。
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简述提高教师教学监控能力的技术。
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