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为了自己的兴趣而努力学习,是一种高尚的外部动机。
时间:2021-12-02
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技能是通过本能形成的一种智力动作方式和肢体动作方式。
时间:2021-11-28
智力水平的高低与元认知水平的高低关系不大.
新知识与旧知识没有共通之处。
时间:2021-12-04
艾里克森把发展看成是一个经过一系列阶段的过程,每一阶段都有其
时间:2021-12-16
由于实验室实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得结果比较
时间:2021-11-26
教育心理学主要研究教育情境中的学习心理。
学业求助策略可以细分为两方面:一方面是对教师的求助,另一方面
时间:2021-12-17
建构主义是认知主义之后的进一步发展,是与观主义更为对立的另一
心理发展是自发的,与教育关系不大