当前位置：首页 → 学历类 → 研究生入学 → 学硕教育学
结合实际简述学习动机的激发。
时间：2021-12-03
人气：0
简述需要层次理论。
时间：2021-12-08
举例说明学习动机的培养策略。
时间：2021-12-11
简述桑代克的学习规律。
时间：2021-12-15
奥苏贝尔有意义学习的实质是什么？
时间：2021-12-19
试述罗杰斯的自由学习观的主要内容。
时间：2021-12-20
请举例说明惩罚和消极强化的差别。
时间：2021-12-05
学生学习的特点有哪些？
时间：2021-12-10
简述经典性条件反射中“泛化”和“分化”的意义。
时间：2021-12-16
试述布鲁纳的结构教学观的教学原则。
时间：2021-12-01
