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按照对教学评价的处理方式不同,分为()和()。
时间:2021-09-16
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格式塔学派认为,学习并不是形成刺激一反应的联结,而是形成了新
时间:2021-10-12
最早提出“关键期”的概念的是()。
时间:2021-09-14
()是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新剌激时,其认知结
时间:2021-09-30