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苏格拉底问答法的第三步是()
时间:2021-09-26
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“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是(
时间:2021-09-01
在讲“平面直角坐标系”时,王老师在讲授该知识前提出了这样一个
时间:2021-09-06
根据教学评价的参照指标,可分为()
时间:2021-09-07
我国古代内发论的代表人物是()
时间:2021-09-08
最近发展区这一概念是由()提出的。
时间:2021-09-29
小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易
对于不敢真实地表达自己的意见、情感的学生来说,有效的行为改变
时间:2021-09-14
某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了(
时间:2021-09-17
“产婆术”这一启发性教育方法的创造者是( )。