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0～2岁的儿童在游戏活动中主要处于()
时间：2021-09-26
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幼儿园的“娃娃家”游戏属于()
在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是()。
时间：2021-09-17
有的教师在指导幼儿游戏时，很少用心了解幼儿内心的想法，总以教
时间：2021-09-18
教师加入幼儿的游戏，扮演游戏中的某一角色，教师根据幼儿当时的
时间：2021-09-09
认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游
小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家
时间：2021-09-10
下列不属于游戏本质特征的是()。
时间：2021-09-01
幼儿从平行游戏发展为联合游戏，主要反映了幼儿的()。
时间：2021-09-04
建构区中，老师要求搭建“我心目中的小学”。这属于()。
时间：2021-09-03
