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美国教育家帕顿将幼儿的游戏划分为机能游戏、象征游戏和规则游戏
时间：2021-09-22
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幼儿园课程由园长和教师根据幼儿的发展需要制定，可以不用征询家
时间：2021-09-16
幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（ ）
时间：2021-09-15
家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（
时间：2021-09-18
游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。
时间：2021-09-13
游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（ ）
时间：2021-09-19
为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。
指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
时间：2021-10-10
幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（ ）
时间：2021-09-23
幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（ ）
时间：2021-09-27
