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某教材在《有趣的故事》一课安排了这样的学习活动:设计一个好莱
时间:2022-02-06
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学习完《边城》,教师要求学生自选文体和角度描述对这座边城的印
时间:2022-02-19
教学《中国建筑的特征》前,教师播放了一段《林黛玉进贾府》的视
时间:2022-03-03
教学《雷雨》时,教师要求学生揣摩人物语言的潜台词,体会人物语
时间:2022-02-28
某高中语文年级组在集体备课时决定,在教学《动物游戏之谜》时,
时间:2022-02-18
教学《孔雀东南飞》时,教师布置作业让学生发挥想象写一篇《新时
时间:2022-02-05
执教《将进酒》,教师这样导入:余光中先生在他的一首题为《寻李
时间:2022-02-10
学习完《师说》后,教师要求学生阅读韩愈的《进学解》和梁衡的散
时间:2022-02-09
学习诗歌《天仙子》,教师要求学生结合全词表达的感情,理解“云
时间:2022-02-24
教学《鸿门宴》这一课后,教师设计了这样一道思考题:有人说项羽
时间:2022-03-05