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（）是指情境与反应之间联结的加强(或减弱)受反应之后的效果支
时间：2022-05-05
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美国著名心理学家桑代克提出学习的实质在于（）。
（）的理论观点是建立在小猫“迷箱”实验的基础上的。
通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似
根据经典条件作用理论，铃声不能引发狗的唾液分泌反应，铃声属于
通过对狗等动物的训练研究，提出条件反射学说的著名学者是（）。
“掌握学习”理论认为只要给子足够的时间和适当的教学，几乎所有
布卢姆掌握学习理论的核心是（）系统。
小明经常上课偷玩手机，王老师发现立刻打电话告诉其父母，王老师
桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这
