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多伊奇将目标奖励结构划分为（）。
时间：2021-09-15
人气：0
中小学体育的主要任务有（）。
时间：2021-09-19
智育的任务为（）。
时间：2021-09-13
教育对生产力的促进作用主要通过（）实现。
时间：2021-09-23
任何一个班集体的形成都经历了（）阶段。
时间：2021-09-26
锻炼法的方式有（）。
时间：2021-09-17
校园文化可细分为（）。
时间：2021-10-11
探究研讨法突出的教学特点表现在（）。
泰勒原理所包含的主要内容是（）。
我国教师的资格条件必须包括的要素有（）。
