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加涅早期根据____由简单到复杂、____由低级到高级的顺序
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据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养_____。
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学生通过群体差异可以影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄
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专家型教师的课时计划有很大的。
