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有时纪律与个人动机会发生冲突。当个人动机相当强烈时,往往会使
时间:2021-09-29
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加涅是认知主义取向教学理论的代表人物之一.他提出的发展教学法
时间:2021-09-21
“授之以鱼.仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”主要说明
时间:2021-10-04
教师有多种职业角色.其中.教师的管理者角色表现为教师的言行是
时间:2021-10-05
生命教育既是一切教育的前提,也是教育的最高追求.开展生命教育
时间:2021-09-16
2016年5月.国务院教育督导委员会办公室向各地印发的《关于
时间:2021-09-30
晶体智力取决于后天的学习,与社会文化有密切关系。( )
时间:2021-09-28
“高分低能现象”说明知识与能力是完全不同的,二者没有任何联系
时间:2021-09-15
归类、列提纲和画概念图都属于组织策略( )
时间:2021-09-17
消极情绪不利于身心健康,因此要消除一切消极情绪。( )
时间:2021-09-27