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材料。问题：(1)围绕上述材料内容，谈谈该教师创设问题情境的
时间：2021-09-25
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A、B两种植物分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测
时间：2021-09-19
为了快速培养某种抗除草剂水稻，育种工作者综合应用了多种育种方
时间：2021-09-24
()含有众多酶系，是细胞中含酶最多的由两层膜包被的细胞器。
时间：2021-10-01
在学习“种群数量的变化”时．学生通过搜集种群数量变化的规律特
时间：2021-10-11
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是()。
为了了解学生的实验能力的进步程度，教师设计了如下的实验报告评
时间：2021-09-18
图3为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列
在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应
时间：2021-09-23
某海岛上，每1万人中有500名男子患红绿色盲，则该岛上的人群
时间：2021-09-30
