当前位置：首页 → 职业资格 → 心理咨询师 → 心理咨询师基础知识->三级心理咨询师考试《理论知识》点睛提分卷1

三级心理咨询师考试《理论知识》点睛提分卷1

卷面总分：116分 答题时间：240分钟 试卷题量：116题 练习次数：39次
单选题 （共68题，共68分）
1.

注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象叫（）。

  • A. 注意转移
  • B. 注意分配
  • C. 注意分散
  • D. 注意转换
标记 纠错
2.

错误的测验观不包括（）。

  • A. 测验是辅助工具
  • B. 测验无用论
  • C. 心理测验即智力测验
  • D. 测验万能论
标记 纠错
3.

咨询关系的建立受到（）的双重影响。

  • A. 咨询动机与期望程度
  • B. 自我觉察水平与行为方式
  • C. 合作态度与咨询方法
  • D. 咨询师与来访者
标记 纠错
4.

在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。

  • A. 30
  • B. 22
  • C. 12
  • D. 10
标记 纠错
5.

为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）。

  • A. 深入了解并记录来访者的人格特点
  • B. 掌握并能够熟练使用各种理论方法
  • C. 熟练掌握各种临床心理测验的使用
  • D. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
标记 纠错
6.

由他人的判断所反映的自我概念，称为（）。

  • A. 镜我
  • B. 反思自我
  • C. 客我
  • D. 物质自我
标记 纠错
7.

如果SCL-90采用0～4的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过（）。

  • A. 70
  • B. 90
  • C. 160
  • D. 180
标记 纠错
8.

在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）。

  • A. 标准九分
  • B. 标准十分
  • C. 离差智商
  • D. 标准二十分
标记 纠错
9.

卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于（）。

  • A. 因素分析法
  • B. 逻辑分析法
  • C. 经验效标法
  • D. 综合分析法
标记 纠错
10.

健康心理学的工作领域不包括（）。

  • A. 心身疾病的诊断和治疗
  • B. 促进健康服务和健康服务政策的制定
  • C. 生活方式及心理活动与疾病的关系
  • D. 疾病预防和治疗中的心理学问题
标记 纠错
11.

解释技术的含义是运用心理学理论（）。

  • A. 说明来访者思想、情感、行为的原因与实质
  • B. 描述来访者的情感反应
  • C. 描述来访者的行为特点
  • D. 描述来访者的思想状态
标记 纠错
12.

心理咨询师与来访者之间的交往距离属于（）。

  • A. 社交
  • B. 个人
  • C. 公众
  • D. 亲密
标记 纠错
13.

婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（）。

  • A. 自发性微笑
  • B. 有选择的社会性微笑
  • C. 无选择的社会性微笑
  • D. 条件反射的笑
标记 纠错
14.

艾里克森认为童年期良好的人格特征是（）。

  • A. 希望品质
  • B. 能力品质
  • C. 目标品质
  • D. 意志品质
标记 纠错
15.

常模分数又叫（）。

  • A. 粗分数
  • B. 导出分数
  • C. 原始分数
  • D. 总体分数
标记 纠错
16.

持“性恶论”观点的中国古代思想家是（）。

  • A. 苟子
  • B. 荀子
  • C. 世硕
  • D. 告子
标记 纠错
17.

对于人格障碍者，心理咨询的效果是（）。

  • A. 良好的
  • B. 有限的
  • C. 极差的
  • D. 未知的
标记 纠错
18.

卡瓦纳提出产生阻抗的原因中不包括（）。

  • A. 来自成长中必然带来的某种痛苦
  • B. 来自家庭的干扰
  • C. 来自对抗咨询或咨询师的心理动机
  • D. 来自功能性的行为失调
标记 纠错
19.

梦出现在（）。

  • A. 深度睡眠阶段
  • B. 快速眼动期
  • C. 睡眠的阶段
  • D. △波阶段
标记 纠错
20.

出现思维奔逸症状时，人的行为中容易出现（）。

  • A. 语词杂拌
  • B. 答非所问
  • C. 随境转移
  • D. 思维广播
标记 纠错
21.

个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上，称为注意（）。

  • A. 分散
  • B. 分配
  • C. 转移
  • D. 动摇
标记 纠错
22.

柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。

  • A. 对偶故事法
  • B. 心理测验法
  • C. 道德两难故事法
  • D. 临床法
标记 纠错
23.

（）决定了声音的音色。

  • A. 声波的频率
  • B. 声波的振幅
  • C. 声波的变化
  • D. 声波的波形
标记 纠错
24.

（）可以将测验分数的转换关系用图形表示出来，便于直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对位置。

  • A. 条形图
  • B. 直方图
  • C. 饼状图
  • D. 剖面图
标记 纠错
25.

（）是其他自我的载体，是个体如何看自己身体的层面。

  • A. 客我
  • B. 反思自我
  • C. 镜我
  • D. 物质自我
标记 纠错
26.

（）是指个体接触新的社会情境时，按照以往经验，将情境中的人或事进行归类，明确它对自己的意义，使自己的行为获得明确定向的过程。

  • A. 印象管理
  • B. 个体信息
  • C. 个体印象
  • D. 印象形成
标记 纠错
27.

艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。

  • A. 社会化程度
  • B. 心理防御机制
  • C. 自我的调节作用
  • D. 心理社会危机
标记 纠错
28.

想象是（）。

  • A. 人在觉醒状态下的觉知
  • B. 认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
  • C. 人脑对客观事物间接的、概括的反映
  • D. 对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程
标记 纠错
29.

选择与来访者的谈话方式时，应当考虑的来访者自身因素包括（）。

  • A. 性格特征
  • B. 年龄特征
  • C. 文化特征
  • D. 以上三者
标记 纠错
30.

一般来说，心理测验除（）以外，都有时限。

  • A. 最高行为测验
  • B. 速度测验
  • C. 智力测验
  • D. 典型行为测验
标记 纠错
31.

在人际吸引的影响因素中，可视为相似性的特殊形式的是（）。

  • A. 熟悉
  • B. 竞争
  • C. 邻近
  • D. 互补
标记 纠错
32.

最早的一个发展顺序量表的范例是（）发展程序表。

  • A. 贝利
  • B. 皮亚杰
  • C. 比内
  • D. 葛塞尔
标记 纠错
33.

在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）。

  • A. 观众效应
  • B. 结伴效应
  • C. 比较效应
  • D. 竞争效应
标记 纠错
34.

幼儿思维的主要特征是（）。

  • A. 直观动作思维
  • B. 形象逻辑思维
  • C. 抽象逻辑思维
  • D. 具体形象思维
标记 纠错
35.

两个目标具有同样吸引力，但不能同时获得时出现的动机冲突称为（）。

  • A. 双避式冲突
  • B. 双趋式冲突
  • C. 趋避式冲突
  • D. 双重趋避式冲突
标记 纠错
36.

了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。

  • A. 情感卷入程度
  • B. 相互评价
  • C. 自我暴露程度
  • D. 目光
标记 纠错
37.

在心理测验中，效度是指一个心理测验的（）。

  • A. 稳定性
  • B. 可信度
  • C. 准确性
  • D. 区分性
标记 纠错
38.

人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的（）。

  • A. 适应
  • B. 压力
  • C. 冲突
  • D. 情绪
标记 纠错
39.

婴儿产生深度知觉的年龄一般是（）个月。

  • A. 12
  • B. 8
  • C. 6
  • D. 3
标记 纠错
40.

知觉的基本特性包括（）。

  • A. 直观性、间接性、恒常性、概括性
  • B. 整体性、选择性、恒常性、理解性
  • C. 直观性、整体性、可操作性、间接性
  • D. 逼真性、可操作性、选择性、理解性
标记 纠错
41.

“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括（）。

  • A. 病理性象征性思维
  • B. 夸大妄想、自罪妄想
  • C. 关系妄想、被害妄想
  • D. 内心被揭露感
标记 纠错
42.

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是（）。

  • A. 尚不能进行道德判断
  • B. 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
  • C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
  • D. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果
标记 纠错
43.

在印象形成过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为（）。

  • A. 首因效应
  • B. 第一印象
  • C. 定向作用
  • D. 印象管理
标记 纠错
44.

人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）。

  • A. 定势
  • B. 迁移
  • C. 态度
  • D. 动机
标记 纠错
45.

“完整的接纳”来访者，并不意味着（）。

  • A. 接纳来访者全部的优点和缺点
  • B. 对来访者的恶习无动于衷
  • C. 充分尊重来访者的价值观
  • D. 接受来访者的光明面和消极面
标记 纠错
46.

不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是（）。

  • A. 原始幻觉
  • B. 假性幻觉
  • C. 功能性幻觉
  • D. 心因性幻觉
标记 纠错
47.

性心理咨询工作的基本原则是（）。

  • A. 性知识、性生理、性技术教育相统一
  • B. 性知识、性道德、性法制教育相统一
  • C. 性知识、性生理、性法制教育相统一
  • D. 性医学、性道德、性法制教育相统一
标记 纠错
48.

个体对事件的实际反应取决于经过中介系统的增益或消解后，压力的（）。

  • A. 稳定程度
  • B. 主要特点
  • C. 相对强度
  • D. 本质属性
标记 纠错
49.

幼儿提问类型的变化模式是（）。

  • A. 从“是什么”转向“怎么样”
  • B. 从“为什么”转向“是什么”
  • C. 从“是什么”转向“为什么”
  • D. 从“为什么”转向“怎么样”
标记 纠错
50.

许又新教授关于神经症与正常的分界线的论述中，不包括（）。

  • A. 病程
  • B. 精神痛苦程度
  • C. 病因
  • D. 社会功能
标记 纠错
51.

“向来访者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”，是（）关于心理咨询的操作性定义的核心内容。

  • A. 陈仲庚
  • B. 威尔森
  • C. 罗杰斯
  • D. 韦特默
标记 纠错
52.

英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（）。

  • A. 标准型
  • B. 彩色型
  • C. 联合型
  • D. 离级型
标记 纠错
53.

态度概念的ABC模型中，B指（）。

  • A. 行为倾向成分
  • B. 行为成分
  • C. 情感成分
  • D. 认知成分
标记 纠错
54.

根据安德森的研究，影响人际吸引最重要的人格品质是（）。

  • A. 真诚
  • B. 智慧
  • C. 热情
  • D. 幽默
标记 纠错
55.

一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他遇到的冲突属于（）。

  • A. 多重趋避式冲突
  • B. 双避式冲突
  • C. 趋避式冲突
  • D. 双趋式冲突
标记 纠错
56.

个体行为的稳定性和一致性取决于个体的（）。

  • A. 社会角色
  • B. 自我意识
  • C. 社会意识
  • D. 社会知觉
标记 纠错
57.

皮亚杰认为心理起源于（）。

  • A. 动作
  • B. 后天的经验
  • C. 吸吮
  • D. 先天的成熟
标记 纠错
58.

（）是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。

  • A. 亲合
  • B. 利他关系
  • C. 人际吸引
  • D. 依赖
标记 纠错
59.

“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55％的人的分数比该分数（）。

  • A. 高
  • B. 相等
  • C. 低
  • D. 全不是
标记 纠错
60.

狭义的心理发展是指（）。

  • A. 个体心理发展
  • B. 心理的种族发展
  • C. 社会团体的心理发展
  • D. 心理的种系发展
标记 纠错
61.

（）是社会主义职业道德的基本原则，也是社会主义职业道德的集中体现。

  • A. 爱岗敬业
  • B. 为人民服务
  • C. 遵纪守法
  • D. 诚实守信
标记 纠错
62.

爱岗敬业是（）精神的具体体现，是职业道德一切基本规范的基础。

  • A. 奉献
  • B. 为人民服务
  • C. 为人民服务和集体服务
  • D. 集体主义
标记 纠错
63.

职业道德规范是在（）和职业道德原则指导下形成的，它是从事职业活动的人们应当遵守的职业行为准则。

  • A. 职业道德核心
  • B. 职业道德基本规范
  • C. 职业道德的本质
  • D. 职业道德的构成要素
标记 纠错
64.

在职业活动中，关于团结互助的正确的认识有（）。

  • A. 落脚点是互相利用
  • B. 有助于人际和谐
  • C. 会导致漠视纪律的风气
  • D. 只能够在亲戚、老乡、同学之间进行
标记 纠错
65.

职业道德的构成要素主要包括（）。

  • A. 经济性要素、法律性文件
  • B. 意识性要素、规范性要素、行为性要素
  • C. 意识流、法律法规
  • D. 地方行政要素
标记 纠错
66.

社会主义职业道德的最高要求和最高境界是（）。

  • A. 方便群众
  • B. 奉献社会
  • C. 为了群众
  • D. 为人民服务
标记 纠错
67.

关于道德的说法中，正确的是（）。

  • A. 纵观历史，人类道德几乎没有发生变化
  • B. 道德是处理人与其他事物之间关系的特殊行为规范
  • C. 道德与经济发展无关，所谓道德观念总是抽象的
  • D. 道德有时威力巨大，有时则毫无功用
标记 纠错
68.

公民道德建设的着力点，不包括（）。

  • A. 社会公德
  • B. 职业道德
  • C. 自我修养
  • D. 家庭美德
标记 纠错
多选题 （共48题，共48分）
69.

焦虑性人格障碍的特点是（）。

  • A. 总是感到不安
  • B. 对他人意见过分敏感
  • C. 习惯性夸大潜在危险
  • D. 一贯猜疑偏执
标记 纠错
70.

下列说法中正确的是（）。

  • A. 心理是大脑活动的结果
  • B. 意识是心理发展的最高层次
  • C. 只有人类才有逻辑思维
  • D. 无脊椎动物已经出现知觉
标记 纠错
71.

理解非言语行为要注意（）。

  • A. 全面观察非言语行为
  • B. 正确把握非言语行为的各种含义
  • C. 应把动作群放到某种情境中来了解
  • D. 应关注言语内容与非言语内容的不一致
标记 纠错
72.

做测验时，属于常见的反应定势有（）。

  • A. 喜好正面叙述
  • B. 求“快”与求“精确”
  • C. 喜好较长选项
  • D. 喜好特殊位置、猜测
标记 纠错
73.

测量的主要元素包括（）。

  • A. 事物
  • B. 数字
  • C. 描述
  • D. 法则
标记 纠错
74.

个体社会化的载体包含（）。

  • A. 家庭
  • B. 大众传媒
  • C. 交通工具
  • D. 学校
标记 纠错
75.

心境的特点包含（）。

  • A. 持久
  • B. 微弱
  • C. 沉重
  • D. 弥漫
标记 纠错
76.

心理评估要求心理咨询师确定来访者在（）方面的问题。

  • A. 生理
  • B. 社会功能
  • C. 健康知识
  • D. 心理
标记 纠错
77.

重性精神病的早期症状可能不典型，为了避免误诊，心理咨询师应该（）。

  • A. 全面综合分析各项资料
  • B. 征得来访者家属的配合
  • C. 适时地请求会诊或转诊
  • D. 尽量委婉地拒绝来访者
标记 纠错
78.

关于阻抗，下列说法中正确的是（）。

  • A. 行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
  • B. 出现阻抗属于正常现象，咨询师完全不必在意
  • C. 精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
  • D. 本质上是来访者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
标记 纠错
79.

角色扮演过程包括（）。

  • A. 角色领悟
  • B. 角色失调
  • C. 角色实践
  • D. 角色期待
标记 纠错
80.

一般心理问题的特点（）。

  • A. 近期发生
  • B. 内容泛化
  • C. 反应不强
  • D. 原因明确
标记 纠错
81.

婴儿动作发展遵循的原则包括（）。

  • A. 头尾原则
  • B. 上下原则
  • C. 近远原则
  • D. 大小原则
标记 纠错
82.

处于前运算阶段的儿童具有的特征包括（）。

  • A. 泛灵论
  • B. 掌握守恒
  • C. 思维的可逆性
  • D. 自我中心
标记 纠错
83.

内容反应技术是指（）。

  • A. 将咨询师的意见如实相告
  • B. 把来访者的主要言谈加以整理，反馈给来访者
  • C. 咨询师根据来访者的谈话内容给予指导
  • D. 将来访者的思想认识加以整理，反馈给来访者
标记 纠错
84.

根据思维的形态，思维的种类包括（）。

  • A. 创造性思维
  • B. 形象思维
  • C. 抽象思维
  • D. 动作思维
标记 纠错
85.

心理学家提出来的印象形成中的信息整合模式包括（）。

  • A. 加法模式
  • B. 加权平均模式
  • C. 平均模式
  • D. 中心品质模式
标记 纠错
86.

对来访者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于（）。

  • A. 临床观察
  • B. 会谈过程
  • C. 心理测验
  • D. 理论分析
标记 纠错
87.

病理性错觉的特点是（）。

  • A. 能够进行自我校正
  • B. 属于感知综合障碍
  • C. 属于思维形式障碍
  • D. 不能接受现实检验
标记 纠错
88.

嫉妒情绪的特点包括（）。

  • A. 集中性
  • B. 持续性
  • C. 对抗性
  • D. 针对性
标记 纠错
89.

某人进行MMPI测查，结果Hy量表得分高，表明来访者可能（）。

  • A. 依赖
  • B. 天真、外露
  • C. 缺乏自知力
  • D. 自我陶醉
标记 纠错
90.

心理测验具有（）。

  • A. 间接性
  • B. 外显性
  • C. 相对性
  • D. 客观性
标记 纠错
91.

思维形式障碍包括（）。

  • A. 强迫观念
  • B. 思维鸣响
  • C. 思维插入
  • D. 思维贫乏
标记 纠错
92.

影响问题解决的主要原因包括（）。

  • A. 迁移作用
  • B. 原型启发作用
  • C. 情绪与动机作用
  • D. 定势作用
标记 纠错
93.

态度的特点包括（）。

  • A. 稳定性
  • B. 间接性
  • C. 内在性
  • D. 针对性
标记 纠错
94.

遗忘是指（）。

  • A. 对识记过的材料不能回忆的现象
  • B. 从大脑中提取知识经验的过程
  • C. 对识记过的材料不能再认的现象
  • D. 过去的经验在头脑中的反映
标记 纠错
95.

行为治疗的主要方法有（）。

  • A. 认识—领悟疗法
  • B. 自我管理技术
  • C. 厌恶疗法
  • D. 系统脱敏法
标记 纠错
96.

幼儿期口语表达能力的发展表现为（）。

  • A. 从独自语向对话语发展
  • B. 从对话语向独自语发展
  • C. 从情境语向连贯语发展
  • D. 从连贯语向情境语发展
标记 纠错
97.

奥尔波特认为个人特质包括（）等几类。

  • A. 根源特质
  • B. 首要特质
  • C. 中心特质
  • D. 次要特质
标记 纠错
98.

关于瑞文测验，下列说法中正确的是（）。

  • A. 既可以团体施测,又可以个别施测
  • B. 三年级以上至65岁以下都可团体施测
  • C. 测验采用国际通用的五级评分法
  • D. 受测者完成前两题时应告之正确选项
标记 纠错
99.

概念是（）。

  • A. 思维活动的结果和产物
  • B. 人脑对客观事物本质属性的反映
  • C. 思维活动借以进行的单元
  • D. 以词为基本单位的符号系统
标记 纠错
100.

痴呆是一种（）。

  • A. 先天获得的损害
  • B. 后天获得的损害
  • C. 意识障碍
  • D. 智能障碍
标记 纠错
101.

关于卡特尔16种人格因素测验，下列说法中正确的是（）。

  • A. 属于客观化测验
  • B. 测量的是根源特质
  • C. 可应用于人才选拔
  • D. 采用经验法编制
标记 纠错
102.

情感低落的表现有（）。

  • A. 自我评价过低
  • B. 自信心不足
  • C. 愉快感缺失
  • D. 内心体验缺乏
标记 纠错
103.

自我概念的功能主要包括（）。

  • A. 保持个体内在的一致性
  • B. 解释经验
  • C. 控制情感
  • D. 决定期待
标记 纠错
104.

社会支持量表的统计指标主要包括（）。

  • A. 主观支持分
  • B. 总分
  • C. 对支持的利用度
  • D. 客观支持分
标记 纠错
105.

幼儿记忆的特点包括（）。

  • A. 无意识记占主导地位
  • B. 意义记忆占主导地位
  • C. 形象记忆占主要地位
  • D. 语词记忆占主导地位
标记 纠错
106.

自我概念的功能包括（）。

  • A. 保持个体内在的一致性
  • B. 决定期待
  • C. 解释经验
  • D. 印象管理
标记 纠错
107.

正常与异常心理的标准化区分原则包括（）。

  • A. 内省经验标准
  • B. 人格的稳定性
  • C. 社会适应标准
  • D. 主客观相统一
标记 纠错
108.

按角色获得的方式可将角色分为（）。

  • A. 先赋角色
  • B. 成就角色
  • C. 表现角色
  • D. 功利角色
标记 纠错
109.

在职业活动的内在道德准则中，“勤勉”的内在规定性是（）。

  • A. 不管自己乐意或不乐意.都要约束甚至强迫自己干好工作
  • B. 时时鼓励自己上进.把责任变成内在的自主性要求
  • C. 在工作时间内，如手头暂无任务，要积极主动寻找工作
  • D. 经常加班符合勤勉的要求
标记 纠错
110.

关于职业道德建设，正确的说法有（）。

  • A. 抓好上司的职业道德建设，一切职业道德建设都搞上去了
  • B. 员工个人的职业道德表现要与其利益挂钩
  • C. 职业道德的本质是说教，说教要形式多样，并符合教育的规律
  • D. 职业道德建设要同完善职业道德监督机制相结合
标记 纠错
111.

在职业活动中,践行“纪律”的具体要求是（）。

  • A. 执行操作规程
  • B. 创立岗位规则
  • C. 遵守行业规范
  • D. 严守法律法规
标记 纠错
112.

下述做法中，符合我国《娱乐场所管理条例》规定的是（）。

  • A. 某歌厅内有人吸毒，其服务员发现并予以制止
  • B. 某舞厅管理完善，但依然在通道人口处安装闭路电视
  • C. 虽为周末，某电子游艺厅依然禁止未成年人玩耍电子游戏机
  • D. 某演艺厅招用外国人，为其办理就业许可证
标记 纠错
113.

对职业活动内在的道德准则“忠诚”的理解，下列选项中正确的有（）。

  • A. 忠诚对于不同行业的从业人员是有具体规定的
  • B. 忠诚要求从业者了解自己的职责范围并理解所承担的责任
  • C. 忠诚要求从业者履行职责时不能带有私心或者以权谋私
  • D. 忠诚包括承担风险，不把道德风险进行转嫁
标记 纠错
114.

关于职业纪律，从业人员的正确认识有（）。

  • A. 职业纪律是强制性与自觉性的统一
  • B. 职业纪律是要求从业人员人人遵守的一种行为规范
  • C. 遵守纪律虽然重要，但往往也抑制了人们的创造性
  • D. 遵守职业纪律，很重要的方面是按照操作规程开展工作
标记 纠错
115.

下列属于《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德规范是（）。

  • A. 保护环境
  • B. 以人为本
  • C. 爱岗敬业
  • D. 奉献社会
标记 纠错
116.

下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）。

  • A. 公忠为国的社会责任感
  • B. 自强不息的拼搏精神
  • C. 恪尽职守的敬业精神
  • D. 诚实守信的基本要求
标记 纠错

答题卡（剩余 道题）

单选题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68
多选题
69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116
00:00:00
暂停
交卷
友情链接

答案圈武汉生活网吾爱诗经网

Copyright © 2018-2021 Corporation, All Right Reserved 备案号：鄂ICP备19029377号-5